Instituto de Estadísticas publica el Perfil de Salud y Seguridad del Estudiante en Puerto Rico: Años 2015-2017
El 41.5% de los estudiantes en duodécimo grado afirmaron haber tenido relaciones sexuales en algún momento en sus vidas y un 33.4% informaron estar activos sexualmente.
El 41.5% de los estudiantes de duodécimo grado, en escuela superior en el sector público, informaron haber tenido relaciones sexuales en algún momento en sus vidas y el 33.4% informaron estar activos sexualmente. Además, el 13.7% de los estudiantes de escuela superior, en el sector público, intentaron suicidarse en una o más ocasiones. Estos son parte de los resultados del informe titulado “Perfil de Salud y Seguridad del Estudiante en Puerto Rico: Años 2015-2017”, publicado hoy por el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico. El informe presenta un perfil estadístico de aspectos relacionados a la salud y a la seguridad de los estudiantes en Puerto Rico para los años 2015 y 2017. El documento incluye estadísticas sobre el acoso escolar, acoso electrónico, comportamiento violento, comportamiento sexual, uso de drogas y sobre los hábitos alimentarios de los estudiantes de escuela superior en escuelas públicas. Por otro lado, el informe incluye también estadísticas sobre incidentes delictivos en las instituciones postsecundarias públicas y privadas. Los datos fueron obtenidos de bases de datos secundarias como lo son el Youth Risk Behavior Surveillance System (YRBSS) y el Campus Safety and Security Data (CSSD).
“Para que el proceso educativo sea efectivo, es imprescindible que ocurra dentro de un ambiente seguro, libre de intimidaciones o de riesgos explícitos o implícitos. De igual forma, un estudiante que no está física o mentalmente saludable tendrá mayor dificultad en cumplir con las exigencias académicas. Conocer este perfil del estudiante nos brinda la información necesaria, para tomar las acciones pertinentes, hacia un ambiente educativo que propicie el aprendizaje y para promover un estilo de vida saludable en nuestros estudiantes”, señaló el Dr. Orville M. Disdier, autor principal del informe y Director Ejecutivo Interino del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.
Por su parte, Dharma R. Rodríguez, coautora del informe y participante del Programa de Internado del Instituto, agregó que "el perfil de salud y seguridad nos alerta a cerca de la necesidad de repensar las medidas o políticas públicas establecidas para trabajar la seguridad y salud (física y mental) de los estudiantes. Por tanto, hay una clara urgencia de brindar más herramientas y recursos a los profesionales responsables de lograr la mejoría que los estudiantes merecen".
A continuación, se presentan algunos de los hallazgos generales y más sobresalientes, sobre los estudiantes de escuela superior del sector público:
El 17.1% de los estudiantes sufrieron acoso en la escuela en el año 2017.
El acoso en la escuela fue mayor para los estudiantes del sexo femenino (20.2% en el año 2017), que para los estudiantes del sexo masculino (13.6% en el año 2017).
Los datos demuestran un aumento en la prevalencia de acoso electrónico, alcanzando 13.2% en el año 2017.
El acoso electrónico fue mayor para los estudiantes del sexo femenino (17.0% en el año 2017), que para los estudiantes del sexo masculino (9.0% en el año 2017).
En el año 2017 más del 45% de los estudiantes del sexo femenino se sintieron tristes o desesperanzados, lo que representa un aumento con relación al año 2015.
La cantidad de estudiantes que consideraron seriamente suicidarse aumentó de 12.3% en el año 2015 a 17.1% en el año 2017.
La prevalencia de estudiantes que fuman cigarrillos o cigarros aumentó de 7.4% en el año 2015 a 8.9% en el año 2017.
La prevalencia de consumo de marihuana aumentó de 6.0% en el año 2015 a 7.9% en el año 2017.
En cuanto al consumo de alcohol, en el 2015 el 21.2% de los estudiantes afirmaron consumir alcohol, mientras que para el año 2017 este porcentaje aumentó a 23.8%.
Para el año 2017, prácticamente el 17% de los estudiantes de escuela superior indicaron estar actualmente activos sexualmente, pero el 25.5% indicó haber tenido relaciones sexuales en algún momento en sus vidas.
El 41.5% de los estudiantes en duodécimo grado, afirmaron haber tenido relaciones sexuales en algún momento en sus vidas y un 33.4% informaron estar activos sexualmente.
Casi el 60% de los estudiantes indicaron que no desayunan todos los días (59.3% en el año 2017).
La prevalencia de estudiantes que no consumen frutas o toman jugos 100% de frutas aumentó de 10.2% en el año 2015 a 14.3% en el año 2017.
Por su parte, la prevalencia de estudiantes que no consumen vegetales aumentó de 15.5% en el año 2015 a 16.5% en el año 2017.
Prácticamente el 80% de los estudiantes consumen bebidas carbonatadas o refrescos (79.7% en el año 2017).
Para el año 2017, el 79.5% de los estudiantes no estuvo físicamente activo.
En el año 2017, el 33.6% de los estudiantes de escuela superior jugó videojuegos tres o más horas por día.
La prevalencia de obesidad en los estudiantes aumentó de 10.7% en el año 2015 a 11.2% en el año 2017.
Para sector postsecundario público y privado:
Entre las ofensas criminales más frecuentes a estudiantes, dentro de instituciones o recintos postsecundarios, se encuentran los robos, asaltos y robos de vehículos de motor.
Las ofensas criminales más frecuentes a estudiantes, fuera de instituciones o recintos postsecundarios, fueron los robos de vehículos de motor y los asaltos agravados.
Para acceder a este informe o para conocer más sobre el Instituto de Estadísticas, pueden acceder la página web: www.estadisticas.pr.gov. En las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), Twitter (@EstadisticasPR) y Linkedin (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico).
San Juan, Puerto Rico — November 6, 2025 — The Institute of Statistics released the results of the Backwater Index for Puerto Rico, a study that offers a comprehensive look at the social and economic situation of Puerto Rico's municipalities. This index constitutes an analysis and planning tool that seeks to promote dialogue, reflection and informed action for the benefit of Puerto Rico's socioeconomic development.
El Lagging Index measures a multidimensional phenomenon using a summary data that allows us to compare the relative performance of municipalities in two dimensions: Economic Mobility and Demography. Five main variables were considered in its design: the percentage of people below the poverty level, the unemployment rate, the percentage of high school graduates (in a population aged 18 and over), the dependency rate by age and the median age.
The index was calculated for two comparative periods: 2014-2018 and 2019-2023, allowing us to observe changes in scores and relative positions of municipalities over time. Index values fluctuate between 0 and 1, with a higher score representing a higher relative level of lagging.
The analysis reveals that 42 municipalities showed a decrease in their score of the Lagging Index, which suggests a relative improvement in the conditions measured by the indicator. Of these, 22 municipalities registered a reduction of more than 5%. In the same way, there are concentrations of municipalities with higher scores —indicating greater relative lagging— in the center, south, southwest and southeast regions of Puerto Rico, while several municipalities in the metropolitan area and adjacent to it showed progress compared to the rest of the archipelago.
The municipalities of Culebra, Toa Alta, Gurabo, Juncos, Dorado, Trujillo Alto, Santa Isabel, Canóvanas, Toa Baja and Las Piedras performed better in their relative index in the last period analyzed (2019-2023). However, the Institute stresses that the index is a relative measure and not an absolute measure, so the results must be analyzed within the context and used as a basis for the development of more specific analyses.
“The value of the index is not in pointing out which municipality is better or worse, but in providing an objective basis for analysis, planning and decision-making. It is an opportunity for mayors and officials who participate in decision-making to know their social and economic reality and to develop strategies that respond to the specific needs of their municipalities,” said Dr. Ronald Hernández, Manager of Statistical Projects at the Institute of Statistics of Puerto Rico.
For the elaboration of the Lagging Index, the Institute applied rigorous statistical methods —including exploratory factor analysis, normalization and aggregation of variables—using data from the five-year estimates of the Community Survey of the U.S. Census Bureau And the Bureau of Labor Statistics.
Data
Table 1 shows the results of the Lagging Index at the municipal level for the periods 2014 - 2018 and 2019 - 2023. The table is ordered according to the position of the municipalities based on their index value for the period 2019 — 2023. The higher the index score, the worse or less favorable the outcome of the phenomenon.
Table 1: Lagging Index Results
According to Dr. Hernández, the results of the study highlight the need to design comprehensive public policies that address both the economic aspects and the demographic transformations of Puerto Rico. “The improvements seen in several municipalities are encouraging, but it is essential that socio-economic development efforts are integrated with strategies to respond to the ongoing demographic transition. This includes strengthening geriatric health services, care policies, retention of young people and urban planning adapted to long-lived communities,” said the Institute.”
Hernández indicated that, the Municipal Backwater Index seeks to promote an evidence-based dialogue between the different sectors of Puerto Rico. Its purpose is to serve as a planning and evaluation instrument, which facilitates the identification of areas of opportunity and guides investment decisions, municipal planning and public policy at the central and local levels.”
The Puerto Rico Statistics Institute is an autonomous governmental entity responsible for coordinating the Government's statistical production service to ensure that the data collection and statistics systems, on which public policies are based, are complete, reliable, and have quick and universal access.
For more information you can write to preguntas@estadisticas.pr. They can also follow social networks through Facebook (@estadisticas .pr), X (@EstadisticasPR), LinkedIn (Institute of Statistics of Puerto Rico) and Instagram (@institutodeestadisticas) accounts.
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