
Para enmendar los Artículos 8 y 10 de la Ley Núm. 85-2017, según enmendada, conocida como “Ley Contra el Hostigamiento e Intimidación o ‘Bullying’ del Gobierno de Puerto Rico” o “Ley Alexander Santiago Martínez”; enmendar el inciso (i) del Artículo 9.07 de la Ley Núm. 85-2018, según enmendada, conocida como “Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico”; añadir un nuevo inciso (d); y renumerar los actuales incisos (d) al (u) como incisos (e) al (v) del Artículo 5 de la Ley Núm. 209-2003, según enmendada, conocida como “Ley del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico”, a fin de que los datos obtenidos y remitidos en el informe anual sobre la notificación de los casos de acoso, entre ellos, “bullying” y ciberacoso “cyberbullying”, en las escuelas públicas, privadas, instituciones de educación superior y universidades, sean remitidos simultáneamente por los Secretarios de Educación y de Estado al Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, para su interpretación estadística por materia, de modo que puedan implementarse uniformemente las políticas públicas para la prevención y prohibición del acoso; entregar posteriormente a las Secretarías de la Cámara de Representantes y del Senado de Puerto Rico; realizar correcciones gramaticales y de estilo; y atemperar a la legislación vigente.
Foro “De la violencia al diálogo: comprendiendo y previniendo la crisis social”
El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico celebró el 12 de mayo de 2025 el foro titulado “De la violencia al diálogo: comprendiendo y previniendo la crisis social”, un evento que reunió a reconocidos expertos de diversas disciplinas para analizar, con base en datos, las múltiples expresiones de violencia que enfrenta actualmente Puerto Rico. El encuentro, llevado a cabo en Carolina, tuvo como objetivo central promover un diálogo informado que contribuya a la comprensión y prevención de la violencia en todas sus formas. El programa del foro incluyó presentaciones sobre temas como violencia armada, narcotráfico, violencia de pareja, feminicidio, educación, desigualdad social y suicidio. Cada ponencia estuvo respaldada por evidencia estadística rigurosa, además de propuestas dirigidas a fortalecer las políticas públicas orientadas a la prevención de estos problemas sociales.
La iniciativa:
El foro "De la violencia al diálogo: comprendiendo y previniendo la crisis social" se centró en la importancia de crear un espacio en el cual se abordó el contexto de la violencia actual en Puerto Rico, donde la intersección de diversos tipos de violencia demanda un análisis integral y basado en evidencia. Este encuentro multidisciplinario no sólo permitió examinar las distintas manifestaciones de la violencia, sino que también estableció un precedente importante en la utilización de datos estadísticos para el desarrollo de las políticas públicas de prevención. La participación de expertos en diferentes campos contribuyó a una comprensión más profunda sobre la magnitud de la violencia y los desafíos sociales que enfrenta Puerto Rico para el desarrollo de estrategias efectivas que promuevan una sociedad más segura y equitativa.
Presentaciones Invitados Especiales:
Instituto de Estadisticas de Puerto Rico
Materiales:
Video Resumen
Foro “De la violencia al diálogo: comprendiendo y previniendo la crisis social”
El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico celebró el 12 de mayo de 2025 el foro titulado “De la violencia al diálogo: comprendiendo y previniendo la crisis social”, un evento que reunió a reconocidos expertos de diversas disciplinas para analizar, con base en datos, las múltiples expresiones de violencia que enfrenta actualmente Puerto Rico. El encuentro, llevado a cabo en Carolina, tuvo como objetivo central promover un diálogo informado que contribuya a la comprensión y prevención de la violencia en todas sus formas. El programa del foro incluyó presentaciones sobre temas como violencia armada, narcotráfico, violencia de pareja, feminicidio, educación, desigualdad social y suicidio. Cada ponencia estuvo respaldada por evidencia estadística rigurosa, además de propuestas dirigidas a fortalecer las políticas públicas orientadas a la prevención de estos problemas sociales.
La iniciativa:
El foro "De la violencia al diálogo: comprendiendo y previniendo la crisis social" se centró en la importancia de crear un espacio en el cual se abordó el contexto de la violencia actual en Puerto Rico, donde la intersección de diversos tipos de violencia demanda un análisis integral y basado en evidencia. Este encuentro multidisciplinario no sólo permitió examinar las distintas manifestaciones de la violencia, sino que también estableció un precedente importante en la utilización de datos estadísticos para el desarrollo de las políticas públicas de prevención. La participación de expertos en diferentes campos contribuyó a una comprensión más profunda sobre la magnitud de la violencia y los desafíos sociales que enfrenta Puerto Rico para el desarrollo de estrategias efectivas que promuevan una sociedad más segura y equitativa.
Presentaciones Invitados Especiales:
Instituto de Estadisticas de Puerto Rico
Materiales:
San Juan, Puerto Rico. 6 de mayo de 2025. El número de egresados en disciplinas creativas en Puerto Rico aumentó en un 26.4 % entre 2021 y 2022, según el Informe de Industrias Creativas en Puerto Rico 2021-2022 publicado por el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico. El informe señala que 1,930 personas se graduaron en 2022 de programas relacionados con arte, diseño, tecnología y medios, siendo el bachillerato el grado más común (56.2 %), y el diseño gráfico la disciplina con más egresados (20.6 %). Esto comparado con los 1,527 que se graduaron en el 2021.
Este crecimiento educativo, junto con un aumento del 5 % en el número de establecimientos creativos que alcanzaron 2,227 en 2022, perfila un panorama dinámico para este sector clave en la diversificación e innovación económica del Puerto Rico. Sin embargo, el informe también documenta una baja del 11.3 % en el empleo en estas industrias, con 14,550 personas empleadas en 2022 frente a 16,415 en el año anterior. Otros hallazgos del informe incluyen:
Establecimientos creativos
Oportunidades
Retos identificados
Pese a los desafíos, el informe destaca oportunidades significativas, como una oferta académica robusta y salarios competitivos en áreas tecnológicas y publicitarias.
“Las industrias creativas integran cultura, tecnología, innovación y emprendimiento, lo que las convierte en un sector económico estratégico para Puerto Rico”, expresó Francisco Pesante, Gerente de Proyectos Estadísticos y autor del informe. “Este informe nos pone en perspectiva la necesidad de fortalecer las políticas públicas, invertir en formación especializada y apoyar a las pequeñas empresas del sector creativo, para asegurar un crecimiento económico inclusivo y sostenible, y promover la competitividad de Puerto Rico”, sostuvo el doctor Pesante.
El informe completo está disponible en: Industrias-Creativas-En-Puerto-Rico-2021-2022
El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico es una entidad gubernamental autónoma con la encomienda de coordinar el servicio de producción de estadísticas del Gobierno para asegurar que los sistemas de recopilación de datos y estadísticas, en los que se basan las políticas públicas, estén completos, sean confiables y de acceso rápido y universal.
Para más información se puede escribir a preguntas@estadisticas.pr. También pueden seguir las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), X (@EstadisticasPR), LinkedIn (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico) e Instagram (@institutodeestadisticas).
San Juan, Puerto Rico. 6 de mayo de 2025. El número de egresados en disciplinas creativas en Puerto Rico aumentó en un 26.4 % entre 2021 y 2022, según el Informe de Industrias Creativas en Puerto Rico 2021-2022 publicado por el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico. El informe señala que 1,930 personas se graduaron en 2022 de programas relacionados con arte, diseño, tecnología y medios, siendo el bachillerato el grado más común (56.2 %), y el diseño gráfico la disciplina con más egresados (20.6 %). Esto comparado con los 1,527 que se graduaron en el 2021.
Este crecimiento educativo, junto con un aumento del 5 % en el número de establecimientos creativos que alcanzaron 2,227 en 2022, perfila un panorama dinámico para este sector clave en la diversificación e innovación económica del Puerto Rico. Sin embargo, el informe también documenta una baja del 11.3 % en el empleo en estas industrias, con 14,550 personas empleadas en 2022 frente a 16,415 en el año anterior. Otros hallazgos del informe incluyen:
Establecimientos creativos
Oportunidades
Retos identificados
Pese a los desafíos, el informe destaca oportunidades significativas, como una oferta académica robusta y salarios competitivos en áreas tecnológicas y publicitarias.
“Las industrias creativas integran cultura, tecnología, innovación y emprendimiento, lo que las convierte en un sector económico estratégico para Puerto Rico”, expresó Francisco Pesante, Gerente de Proyectos Estadísticos y autor del informe. “Este informe nos pone en perspectiva la necesidad de fortalecer las políticas públicas, invertir en formación especializada y apoyar a las pequeñas empresas del sector creativo, para asegurar un crecimiento económico inclusivo y sostenible, y promover la competitividad de Puerto Rico”, sostuvo el doctor Pesante.
El informe completo está disponible en: Industrias creativas 2021-2022
El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico es una entidad gubernamental autónoma con la encomienda de coordinar el servicio de producción de estadísticas del Gobierno para asegurar que los sistemas de recopilación de datos y estadísticas, en los que se basan las políticas públicas, estén completos, sean confiables y de acceso rápido y universal.
Para más información se puede escribir a preguntas@estadisticas.pr. También pueden seguir las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), X (@EstadisticasPR), LinkedIn (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico) e Instagram (@institutodeestadisticas).
Para enmendar los Artículos 3, 4, 5, 6, 8, 11, 13 y 21, añadir un nuevo Artículo 22 y reenumerar el Artículo 22 como Artículo 23 de la Ley 209-2003, según enmendada, conocida como la “Ley del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico”, a los fines de realizar enmiendas técnicas; disponer que el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico pueda solicitar, aceptar y recibir donativos; establecer que las sumas recaudadas por este concepto podrán ser utilizadas para sufragar los gastos de operación y funcionamiento del Instituto y las actividades estadísticas que el Instituto determine; disponer la facultad de la Junta de Directores del Instituto para aprobar la adquisición de equipo, materiales y servicios cuyo valor exceda la cantidad de cien mil ($100,000) dólares; disponer que la Junta de Directores tendrá como parte de sus deberes y poderes la autoridad para adoptar los estándares éticos aplicables a toda persona que labore en la unidades de estadísticas de los organismos gubernamentales o que asesore, intervenga o colabore con el Servicio de Producción Estadística del Estado Libre Asociado de Puerto Rico; constituir una unidad de trabajo y destinar los recursos necesarios para, a solicitud de cualquier persona, entidad privada u organismo gubernamental, o la Rama Judicial, ofrecer servicios compensados; clarificar las obligaciones de los organismos gubernamentales en torno al envío de información estadística al Instituto; disponer que el Gobernador incluirá en el presupuesto modelo los cálculos para los gastos corrientes de dicho Instituto, sin revisarlos, que garantice su estabilidad fiscal; crear el Programa de Academias y Talleres del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico; establecer un sistema de certificación de la educación continua como requisito para ocupar y permanecer en un cargo o puesto, u ofrecer consultoría o asesoramiento externo; ordenar al Instituto preparar los formularios necesarios para la notificación por parte de los organismos gubernamentales, y para otros fines relacionados.
Para crear la “Ley de Incentivos para la Contratación de Personas con Diversidad Funcional en el Sector Privado” y establecer un sistema de incentivos contributivos escalonados para promover la contratación, permanencia y desarrollo de personas con diversidad funcional en el sector privado, así como fomentar ambientes laborales accesibles e inclusivos en cumplimiento con la política pública del Gobierno de Puerto Rico sobre equidad e inclusión laboral.