Falta de personas certificadas en bibliotecas para brindar asistencia tecnológica a personas con impedimentos

Comunicados
IEPR
18 December 2025

Comunicado de Prensa

Falta de personas certificadas en bibliotecas para brindar asistencia tecnológica a personas con impedimentos

El dato surge de estudio realizado por el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.

De acuerdo con el informe del estudio sobre servicios inclusivos y asistencia tecnológica en las bibliotecas de Puerto Rico del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, el 83% de las bibliotecas participantes no tienen personas certificadas en asistencia tecnológica a personas con impedimentos.  De igual forma, casi el 40% de las bibliotecas indicaron no poseer computadoras o equipos electrónicos requeridos para cumplir con un programa de asistencia tecnológica para personas con impedimentos.

La Ley Núm. 63 del año 2011, tiene como objetivo principal establecer el Sistema de Servicios Bibliotecarios Inclusivos de Asistencia Tecnológica en todas las bibliotecas de Puerto Rico.  De igual forma, esta ley le ordena al gobierno “levantar datos estadísticos anuales sobre los Servicios Bibliotecarios Inclusivos de Asistencia Tecnológica”.  Desde su aprobación, el gobierno no ha podido cumplir cabalmente con esta encomienda.  Es por esta razón que el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, en colaboración con el Programa de Asistencia Tecnológica de la Universidad de Puerto Rico (PRATP), diseñó un sistema de recopilación y un conjunto de datos para que el Gobierno de Puerto Rico tenga la capacidad de recopilar, analizar y divulgar datos sobre la implantación de dicha ley.

Los datos presentados corresponden al año natural 2019 e incluye una muestra de las bibliotecas del sistema de la Universidad de Puerto Rico, universidades privadas, instituciones de educación superior y municipios. Éste es el primer informe que Puerto Rico realiza sobre las estadísticas relacionadas a la implantación de la Ley Núm. 63 del año 2011

“Como sociedad debemos y tenemos que garantizarles a todas las personas acceso a la educación y a la información, y las personas con impedimentos no pueden ser discriminadas.  Este estudio nos permite, además de cumplir con la ley, determinar dónde debemos hacer los ajustes necesarios para atender las necesidades de acceso a la información de las personas con impedimentos”, expresó el Dr. Orville M. Disdier, autor principal del estudio y director ejecutivo interino del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.  

A continuación, se presentan algunos de los hallazgos más sobresalientes del estudio:

  • Un total de 36 bibliotecas completaron el cuestionario, la mayor de ellas de universidades privadas (39%).
  • El 36% de las bibliotecas participantes no cuentan con un plan para implantar la Ley Núm. 63.
  • La mayor parte (83%) de las bibliotecas participantes notificaron que no tienen personas certificadas en asistencia tecnológica.
  • Solo el 8% de las bibliotecas participantes indicó que la administración tiene planes para ofrecer adiestramientos sobre el uso de programas y equipos de asistencia tecnológica.
  • Casi el 40% de las bibliotecas participantes indicaron no poseer computadoras o equipos electrónicos requeridos para cumplir con un programa de asistencia tecnológica para personas con impedimentos.
  • Aunque el 67% de las bibliotecas participantes alegaron que su biblioteca cuenta con los requisitos establecidos por el Americans with Disabilities Act (ADA), en cuanto a la accesibilidad de espacios físicos para personas con impedimentos, todas indicaron que no poseen una certificación oficial para estos fines.
  • Entre las razones, que las bibliotecas participantes establecieron para no cumplir con la Ley Núm. 63 de 2011, se encuentran: Falta de recursos económicos, falta de orientación, falta de apoyo por parte de la administración y falta de recursos humanos.

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico es una entidad gubernamental autónoma con la encomienda de coordinar el servicio de producción de estadísticas del gobierno para asegurar que los sistemas de recopilación de datos y estadísticas, en los que se basan las políticas públicas, estén completos, sean confiables y de acceso rápido y universal. Para acceder a este informe o para conocer más sobre el Instituto de Estadísticas, pueden acceder la página web: www.estadisticas.pr.gov.  En las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), Twitter (@EstadisticasPR) y Linkedin (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico).

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Contactos:

Idia M. Martínez, R-28

787-603-3200

Lourdes Burgos, R-27

787-562-2932

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Sube el valor de la vivienda a la vez que se reduce la tasa de dueños de hogar

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Conferencia sobre el Censo 2020, proceso, importancia y propósito de los datos.

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Entrada gratis en Caguas el jueves, 27 de febrero de 2020

¡Haz que cuentes Puerto Rico! es una iniciativa del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico para dar a conocer, a través de todo un día de conferencias, los procesos del Censo Decenal que se lleva a cabo durante este año 2020, la metodología, la importancia y el propósito de los datos. Esta se llevará a cabo el jueves, 27 de febrero de 2020 en el Centro Criollo de Ciencia y Tecnología del Caribe en Caguas de 9:00 a.m. a 4:00 p.m. La entrada es gratis e incluye almuerzo y presentación de carteles.

“El censo es mucho más que solo un conteo de personas. Nos proporciona una imagen de nuestra sociedad que es útil y necesaria en la toma de decisiones, en la planificación eficaz y en la distribución de fondos, entre otras acciones. Además, nos ayuda a ver cómo han cambiado nuestras comunidades a través del tiempo”, explicó expresó Alberto L. Velázquez-Estrada, Gerente de Proyectos Estadísticos del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.

Con la participación de expertos en datos censales y personal clave de operaciones de campo del U.S. Census Bureau, se presentarán temas relacionados a la operación censal e importancia de la enumeración oficial de la población, lo que se considera una oportunidad única en cada década. Los temas a presentarse son: Censos decenales y aspectos a considerar en la demografía actual de Puerto Rico, por la Dra. Judith Rodriguez, ex catedrática del Programa Graduado en Demografía del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico; Operación Censal 2020, por Jeff Behler, director de New York Regional Office (NYRO) del U.S. Census Bureau; Los Comités de Enumeración Completa en Puerto Rico, por Giselle Laffitte, partnership specialist (NYRO) del U.S. Census Bureau; y Visualización de datos censales, por el Sr. Gerson Vázquez de Data Viz Specialist CMLSO.

De igual forma, la actividad presentará el panel: Uso y relevancia de los datos censales para la política pública e investigación, con la participación de la Dra. María E. Enchautegui Román del Instituto de Desarrollo de la Juventud, la Dra. Viviana De Jesús Monge de la Universidad de Puerto Rico recinto de Río Piedras y recinto de Ciencias Médicas, el demógrafo Raúl Figueroa, y el planificador Yoel Velázquez de la Universidad Albizu.

“Durante la pasada década Puerto Rico experimentó una diversidad de situaciones económicas, sociales y de la propia naturaleza, cuyo impacto y consecuencias, sin dudas se verán reflejados en este Censo 2020. Por esto la importancia de educarnos en este tema, de manera que, llegado el momento, se pueda hacer un análisis informado de los resultados.  En el Instituto estamos 100% comprometidos con los trabajos del Censo”, dijo el Director Ejecutivo Interino del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, el Dr. Orville M. Disdier.

Los interesados en participar deben registrarse en el siguiente enlace: https://www.eventbrite.com/e/haz-que-cuentes-puerto-rico-censo-2020-tickets-76454612805

Para conocer más sobre el Instituto de Estadísticas, pueden acceder la página web: www.estadisticas.pr.gov.  En las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), Twitter (@EstadisticasPR) y Linkedin (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico).

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico (Instituto) divulgó hoy el Anuario Estadístico del Sistema Educativo de Puerto Rico 2013-2014.

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