Descripción:

Informe del Program for International Student Assessment (PISA) que permite el avalúo y comparación del proceso de aprendizaje entre los paises miembros del la OECD, aplicado por primera vez al caso de Puerto Rico.

Objetivo:

Analizar los resultados del informe PISA sobre el desempeño de los estudiantes puertorriqueños de 15 años en matemáticas, ciencias y lectura para comparar el proceso de aprendizaje con otros países miembros de la OCDE.

Variables principales

index, determinantes sociales, cultural, schools, escuelas, educación, infraestructura

Frecuencia de divulgación del informe:

Población de Referencia:

Estudiantes puertorriqueños de 15 años

Producto:

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Performance of Puerto Rico 15-Year-Old Students in Mathematics, Science, and Reading Literacy in an International Context

Historial:

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Educación

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La Ley Núm. 209-2003, según enmendada, creó al Instituto de Estadísticas de Puerto Rico como una entidad gubernamental autónoma con la encomienda de coordinar el servicio de producción de estadísticas del Gobierno para asegurar que los sistemas de recopilación de datos y estadísticas, en los que se basan las políticas públicas, estén completos, sean confiables y de acceso rápido y universal.

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