Instituto de Estadísticas publica nueva versión del Informe de Puestos Ocupados

Comunicados
IEPR
18 December 2025

COMUNICADO DE PRENSA

Instituto de Estadísticas publica nueva versión del Informe de Puestos Ocupados

Una nueva programación mejora la visualización de las estadísticas de puestos ocupados en el gobierno

Una nueva programación realizada por el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico permitirá una mejor visualización del Informe de Puestos Ocupados (PO) en el Gobierno y la capacidad de comparar la información actual con los meses anteriores, entre otras ventajas. Para el rediseño de este informe, se utilizó el software libre de costo y de código abierto R, por lo cual ahora el mismo se realiza completamente a través de este programa, eliminando procesos manuales que se realizaban anteriormente.

“Esta nueva programación es una de avanzada ya que optimiza la eficiencia y eficacia de los procesos estadísticos sobre este tema, mejora nuestra capacidad para fiscalizar los puestos en el gobierno con información actualizada, y permite que se pueda hacer comparaciones con años anteriores.”, expresó el Dr. Orville M. Disdier, director ejecutivo del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.

El nuevo diseño, según indicó Ana Gabriela Jara Castro, gerente de proyectos estadísticos en el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, incluye un informe mensual tabulado por agencia y tipo de puesto, además de las series de tiempo, con la siguiente información:

  1. Número de PO al fin del mes de referencia, desglosado por tipo de puesto (carrera, confianza, transitorio, irregular, entre otros) y por tipo de agencia.
  2. Cambio mensual en el número de PO por tipo de puesto y por tipo de entidad.
  3. Total de PO para cada entidad gubernamental.

Jara Castro explicó que, dentro de este nuevo formato, se incluyó una tabla (Tabla 4) que representa las entidades que llevan más de seis meses sin reportar a la Oficina del Contralor los puestos que tienen ocupados.

“La inclusión de esta nueva tabla permitirá que el proceso de rendición de cuentas, sobre puestos en las entidades del gobierno, sea uno más transparente, y más accesible para la población.  El objetivo principal de este informe es resumir la información de todas las agencias representadas en la Oficina del Contralor en su página electrónica”, expresó Ana G. Jara Castro, responsable principal del rediseño del informe.

Según se desprende de la página electrónica del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, las estadísticas presentadas en el Informe de Estadísticas de Puestos Ocupados en el Gobierno, provienen del Registro de Puestos Ocupados e Información Relacionada, creado bajo la Ley Núm. 103-2006, conocida como la Ley para la Reforma Fiscal del Gobierno de Puerto Rico de 2006. Esta ley establece que cada entidad gubernamental tiene el deber de certificar mensualmente esta información a la Oficina del Contralor. En aquellos casos que la entidad no ha cumplido con su deber de certificar sus cifras oportunamente, el Instituto de Estadísticas realiza una imputación estadística sencilla de los datos faltantes para completar las estadísticas. Todas las cifras están en constante revisión y podrían sufrir cambios en informes futuros.  La edición de enero de 2021 es la más reciente de este informe y refleja que la cantidad de PO totales en el gobierno se ha reducido de 275,448 en enero de 2008 a 150,502 en enero de 2021.  De igual forma los PO “De Carrera” se ha reducido de 218,540 en enero de 2008 a 109,975 en enero de 2021.  El informe puede ser accedido a través del siguiente enlace: Estadísticas de Puestos Ocupados en el Gobierno.

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico es una entidad gubernamental autónoma con la encomienda de coordinar el servicio de producción de estadísticas del gobierno para asegurar que los sistemas de recopilación de datos y estadísticas, en los que se basan las políticas públicas, estén completos, sean confiables y de acceso rápido y universal.

Para más información puede visitar la página web: https://estadisticas.pr.gov/. Además, puede seguir al Instituto en las redes sociales, a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), Twitter (@EstadisticasPR) y LinkedIn (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico).

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Contacto:

Idia M. Martínez, R-28

787-603-3200

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Instituto de Estadísticas publica Perfil de Emisiones Tóxicas de Puerto Rico

COMUNICADO DE PRENSA
DR. MARIO MARAZZI‐SANTIAGO
DIRECTOR EJECUTIVO

9 de mayo de 2018

INSTITUTO DE ESTADÍSTICAS PUBLICA PERFIL DE EMISIONES TÓXICAS DE PUERTO RICO

De esta manera se hace una aportación para facilitar el acceso y conocimiento de estadísticas de los residuos tóxicos que emiten los establecimientos en Puerto Rico los cuales son reportados anualmente a la EPA

San Juan, PR, 9 de mayo de 2018 – En Puerto Rico, 101 instalaciones manejaron un total de 33,165,925 libras de sustancias tóxicas durante el 2016, unas 4,330,512 libras (13%) menos que en el 2015. De éstas 17,836,676 libras (54%) fueron recicladas, según reveló el Perfil de Emisiones Tóxicas de Puerto Rico realizado por el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico (Instituto).

El Perfil de Emisiones Tóxicas de Puerto Rico, el primero de su tipo que realiza el Instituto, resume los datos que provienen del Inventario de Emisiones Tóxicas (TRI, en inglés) que la U.S. Environmental Protection Agency (EPA) publica anualmente desde 1987. Tiene como propósito dar a conocer qué residuos tóxicos emiten los establecimientos en Puerto Rico a fines de ayudar al público a entender cómo sus comunidades y entornos pueden verse afectados.

El TRI surgió de la necesidad de que las comunidades conozcan cuáles son los residuos tóxicos que están siendo manejados a su alrededor, y de qué manera se dispone de ellos, de modo que las personas puedan prepararse en caso de una emergencia ambiental. La información proviene de estimaciones que realizan las propias instalaciones en base a la producción. Son reportadas por medio de un formulario anual que conduce la EPA. .

La ley federal que crea el TRI, la Environmental Planning and Community Right to Know Act (EPCRA), aprobada en 1986, representó un cambio de paradigma en la reglamentación ambiental, de uno de tipo fin de ciclo (end-of-pipe), cuyo enfoque radica en remediar la producción de contaminantes, a uno de datos abiertos, en donde se le brinda al público las herramientas para presionar a las compañías a que reduzcan sus emisiones.

A continuación les presentamos algunos de los hallazgos que se desprenden de la publicación:

  • Desde 1987, los desechos tóxicos emitidos en Puerto Rico se han reducido un 87%.
  • Del total de residuos tóxicos manejados en el 2016, poco más de la mitad (54%) fueron reciclados.
  • Del total de desechos tóxicos emitidos, el 81% fue emitido dentro de las instalaciones, y de éste, el 98% fue emitido al aire.
  • Del total de desechos tóxicos emitidos dentro de las instalaciones, cerca de una tercera parte correspondió al ácido sulfúrico, el 100% de las cuales provino del sector industrial de generación, transmisión y distribución de energía eléctrica.

Además, el informe detalla que las 101 instalaciones en Puerto Rico que le informaron datos al TRI durante el 2016 cubren un total de 43 municipios y, generalmente, se encuentran cercanas a las zonas costeras. Guaynabo, Manatí y San Juan cuentan con el mayor número de instalaciones participantes del TRI en el 2016. No obstante, si se agrupan los municipios por cantidad de emisiones tóxicas, Guayama, Salinas y Manatí ocupan los primeros tres lugares.

Es importante aclarar que los datos presentados no contienen la totalidad de los residuos tóxicos manejados, ni todas las instalaciones que manejaron dichos desechos en Puerto Rico durante el 2016 ya que el TRI solo les requiere información a aquellas instalaciones que cumplen con tres criterios principales. Esto son: contar con al menos 10 empleados a tiempo completo; ser instalaciones federales, o clasificadas bajo alguno de los sectores industriales a los que el TRI les requiere reportar;  ser sectores manufactureros que manejen sobre 25,000 libras de alguna de las sustancias sobre las que el TRI requiere informar datos y, de pertenecer a un sector no-manufacturero, debe sobrepasar las 10,000 libras.  

Además de publicar el Perfil de Emisiones Tóxicas, cumpliendo con su función de facilitar el acceso a las estadísticas relacionadas a este informe, el Instituto aporta haciendo disponible la serie histórica completa del TRI en https://datos.estadisticas.pr/dataset/tri y  mediante la aplicación el Internet de Emisiones Tóxicas en tu Comunidad http://emisionestoxicaspr.org.

Para ver el informe completo del Perfil de Emisiones Tóxicas visite el siguiente enlace: Perfil de Emisiones Tóxicas de Puerto Rico 2016.

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico es una entidad gubernamental autónoma con la encomienda de coordinar el servicio de producción de estadísticas del Gobierno para asegurar que los sistemas de recopilación de datos y estadísticas, en los que se basan las políticas públicas, estén completos, sean confiables y de acceso rápido y universal.  El IEPR posee en su inventario, accesible a través de https://estadisticas.pr.gov, cerca de 300 productos estadísticos. Además, es custodio y provee acceso a sobre 100 conjuntos de datos o “data sets” por medio de https://data.pr.gov y a sobre 40 tablas y más de 6 mil indicadores a través de: https://www.indicadores.pr.

Además,  como la entidad líder del SDC de Puerto Rico, el IEPR maneja el portal del SDC, en el cual se encuentran los informes estadísticos principales y las publicaciones del U.S. Census Bureau sobre Puerto Rico, específicamente aquellas que son más solicitadas, tal como los estimados poblacionales anuales; la Encuesta sobre la Comunidad de Puerto Rico (Puerto Rico Community Survey) y las estadísticas oficiales sobre los Censos decenales de población y vivienda de Puerto Rico, entre otras. El portal del SDC de Puerto Rico puede ser accedido a través de: https://censo.estadisticas.pr.

Para más información puede visitar nuestra página web: https://estadisticas.pr.gov.  Además, puede seguirnos en las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (https://www.facebook.com/estadisticas.pr), Twitter (https://twitter.com/estadisticaspr) y Linkedin (https://www.linkedin.com/company/instituto-de-estadisticas-de-puerto-rico).

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Contacto de Prensa: Sandra Morales Blanes / (787) 688-0401

Instituto de Estadísticas publica los primeros resultados sobre el Estudio de Necesidades de la Comunidad Sorda en Puerto Rico

COMUNICADO DE PRENSA

Instituto de Estadísticas publica los primeros resultados sobre el Estudio de Necesidades de la Comunidad Sorda en Puerto Rico

El 84% de las personas totalmente sordas encuestadas que necesitaron servicios de seguridad pública y el 75% de los que necesitaron servicios en las agencias del gobierno enfrentaron barreras

21 de julio de 2022:  El director ejecutivo del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico (Instituto), el Dr. Orville M. Disdier, presentó los primeros resultados del Estudio de Necesidades de la Comunidad Sorda en Puerto Rico, mediante un informe digital interactivo.  Este nuevo producto llamado “Estudio de Necesidades de la Comunidad Sorda: Informe Interactivo”, presenta los primeros resultados de la Encuesta Poblacional que el Instituto impartió, tanto a personas sordas como a personas parcialmente sordas, y al público en general.  Además, el informe interactivo presenta los resultados de entrevistas de grupos focales a maestros y a maestras de estudiantes con dificultad auditiva.  La plataforma presenta, tanto para personas sordas como para personas parcialmente sordas, datos y estadísticas sobre aspectos sociodemográficos, sobre las dificultades presentadas al solicitar servicios, tanto gubernamentales como no gubernamentales, sobre los métodos de comunicación utilizados por esta comunidad y sobre las dificultades para acceder a la información que ofrecen diversos medios de comunicación, entre otros hallazgos.

“Los datos y las estadísticas presentadas en este informe interactivo sirven de base empírica para poder justificar diversas iniciativas y el desarrollo de nuevas políticas públicas, que promuevan servicios de calidad y una mejor integración de las personas sordas al resto de la sociedad, promoviendo a su vez la equidad y la justicia social”, expresó el Dr. Disdier.

Algunos de los resultados más relevantes del Estudio de Necesidades de la Comunidad Sorda:

  • Un 9% de todos los encuestados indicaron ser personas totalmente sordas.
  • Un 14% de todos los encuestados indicaron ser personas parcialmente sordas.
  • El 62% de las personas totalmente sordas que participaron de la encuesta son sordos de nacimiento, mientras que el restante 38% se tornaron sordos en algún momento luego de su nacimiento.
  • El 66% de los sordos parciales que participaron de la encuesta tienen un nivel de sordera severa o profunda.
  • El 86% de las personas totalmente sordas encuestadas afirmaron sentirse discriminados frecuentemente (41% muy a menudo y 45% a veces).  Por su parte, el 68% de las personas parcialmente sordas encuestadas, afirmaron sentirse discriminados frecuentemente (20% muy a menudo y 48% a veces).
  • El 84% de las personas totalmente sordas encuestadas, que necesitaron servicios de seguridad pública, enfrentaron barreras.
  • El 75% de las personas totalmente sordas encuestadas, que necesitaron servicios de las agencias de gobierno, enfrentaron barreras.
  • Por su parte, el 53% de las personas parcialmente sordas encuestadas, que necesitaron servicios de las agencias de gobierno, enfrentaron barreras.
  • Otros lugares en donde las personas totalmente sordas encuestadas mencionaron han enfrentado dificultad para recibir servicios, integrarse o participar, son:
    • Hospitales (55%)
    • Oficinas médicas (46%)
    • Restaurantes (42%)
    • Bancos o cooperativas (42%)
    • Lugar de empleo (34%)
    • Cine o teatro (28%)
    • Supermercados (24%)
    • Conciertos o festivales (22%)
    • Gasolineras (22%)
  • Los métodos de comunicación que utilizan las personas totalmente sordas encuestadas son:
    • Lectura de labios (83%)
    • Señas ASL (64%)
    • Escritura (65%)
    • Verbal (59%)
    • Señales criollas (56%)
    • Intérprete (45%)
    • Señales no formales (26%)
  • Por su parte, los métodos de comunicación que más utilizan las personas parcialmente sordas encuestadas son la verbal (87%), la lectura de labios (59%) y la escrita (43%).
  • El 51% de las personas totalmente sordas encuestadas informó utilizar alguno de los siguientes dispositivos auriculares:
    • Detrás de la oreja o retroauricular (64%)
    • Aparato auditivo CROS – BI-CROS (14%)
    • En oído – Intra concha (11%)
    • Implante coclear (8%)
    • Oído abierto – tamaño miniatura (3%)
  • El 58% de las personas parcialmente sordas encuestadas informó utilizar alguno de los siguientes dispositivos auriculares:
    • Detrás de la oreja o retroauricular (53%)
    • Aparato auditivo CROS – BI-CROS (26%)
    • En el canal – Intracanal (11%)
    • En oído – Intra concha (5%)
    • Otros (6%)
  • Un 10% de todos los encuestados indicaron ser personas oyentes (que no son sordas ni parcialmente sordas) pero que viven con una persona sorda.
  • El 43% de los oyentes encuestados, que viven con una persona sorda, no han tomado cursos de lenguajes de señas.
  • Por su parte, un 42% de todos los encuestados indicaron ser personas oyentes (que no son sordas ni parcialmente sordas) pero que conocen una persona sorda.
  • Un 25% de todos los encuestados indicaron ser personas oyentes (que no son sordas ni parcialmente sordas) que no viven con alguna persona sorda y que no conocen a alguna persona sorda.
  • En términos generales, los educadores que participaron de los grupos focales coincidieron en que no existen muchos materiales adaptados para estudiantes sordos, por lo que en ocasiones los propios maestros tienen que modificar los materiales.

De igual forma, los educadores que participaron de los grupos focales coincidieron en que en general, a los padres y/o encargados no se les da el apoyo necesario al momento en que se diagnostica al menor.  El Dr. Disdier explicó que la muestra final de la encuesta consistió en 739 adultos, de 18 años o más, residentes en Puerto Rico, y la misma estuvo accesible por más de sesenta (60) días.  Un total de 21 educadores formaron parte de varios grupos focales, en los cuales se llevaron a cabo conversaciones a profundidad sobre las necesidades de estudiantes sordos.  En este sentido, el Dr. Disdier argumentó que “Los datos recopilados por parte de los educadores de estudiantes sordos nos alertan de que, al igual que los adultos sordos, los niños y adolescentes sordos también enfrentan retos y necesidades, y que dichos retos y necesidades son distintos y requieren acciones adaptadas a dicho sector demográfico”.

Por su parte, Manuel Mangual, Especialista en Evaluación, y quien gerenció el estudio, explicó que aún quedan algunas preguntas de la encuesta que están siendo procesadas y cuyos datos eventualmente se añadirán al informe interactivo.  De igual forma, en las próximas semanas se estarán realzando entrevistas de grupos focales adicionales, cuyos resultados también serán incluidos al informe, ampliando y fortaleciendo el mismo.  "Trabajar en este proyecto, en beneficio para las personas sordas y parcialmente sordas ha sido de mucho aprendizaje, de mucho entusiasmo y orgullo.  Los participantes del estudio nos brindaron la confianza para ser parte de una sola voz en cuanto a sus necesidades. Durante las próximas fases continuaremos produciendo información dirigida a promover una sociedad más inclusiva”, enfatizó Mangual.

El Estudio de Necesidades de la Comunidad Sorda: Informe Interactivo, reside en la página del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico y los interesados lo pueden acceder en cualquier momento a través de la siguiente dirección electrónica: Resultados Necesidades Comunidad Sorda.

Para preguntas técnicas sobre este informe, pueden enviar un correo electrónico a: preguntas@estadisticas.pr.

Para conocer más sobre el Instituto de Estadísticas, pueden acceder la página web: www.estadisticas.pr.gov.  En las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), Twitter (@EstadisticasPR), Instagram (@institutodeestadisticas) y LinkedIn (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico).

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico (Instituto) divulgó hoy el Anuario Estadístico del Sistema Educativo de Puerto Rico 2013-2014.

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico (Instituto) divulgó hoy el Anuario Estadístico del Sistema Educativo de Puerto Rico 2013-2014.