DECLARACIONES DEL DR. MARIO MARAZZI-SANTIAGO, DIRECTOR EJECUTIVO DEL INSTITUTO SOBRE SU SELECCIÓN COMO MIEMBRO DEL CENSUS SCIENTIFIC ADVISORY COUNCIL ADSCRITO AL U.S. CENSUS BUREAU

Es un honor haber sido seleccionado en mi carácter personal para servir como miembro del Census Scientific Advisory Council. Como parte de estas nuevas funciones, estaremos asesorando al Negociado del Censo Federal de camino al Censo 2020. Agradecemos la confianza depositada por el director interino del U.S. Census Bureau, Ron Jarmin y del secretario de Comercio Federal, Wilbur Ross, quienes han invitado, por primera vez, a un puertorriqueño a formar parte de este prestigioso comité.

Ahora que se acerca el Censo 2020, para que la próxima década contemos con la información base necesaria para la toma de decisiones de país, es crucial que en la planificación y ejecución de un censo decenal de población y vivienda se tome en consideración las circunstancias particulares e idiosincrasias de Puerto Rico.

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Nota: Para más información sobre el nombramiento realizado por el U.S. Census Bureau y la comunicación realizada por parte de la entidad puede visitar el siguiente enlace: https://www.census.gov/newsroom/press-releases/2018/csac.html.

Contacto de Prensa: Sandra Morales Blanes / 787-688-0401

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COMUNICADO DE PRENSA

Instituto de Estadísticas e Instituto Nueva Escuela logran incluir a las escuelas Montessori y preguntas sobre el impacto del huracán María en importante encuesta escolar

La edición 2019 del YRBSS para Puerto Rico incluyó por primera vez a estudiantes de las escuelas Montessori y preguntó sobre los efectos del huracán en dichos estudiantes

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico unió esfuerzos con el Instituto Nueva Escuela, logrando por primera vez, que se incluyan a las escuelas Montessori en la edición 2019 de la encuesta Youth Risk Behavior Surveillance System (YRBSS). El YRBSS es una encuesta que se realiza cada dos años a estudiantes de los grados 9, 10, 11 y 12 a través de todos los Estados Unidos y sus jurisdicciones, incluyendo a Puerto Rico. Las preguntas cubren diversos temas sobre la salud y los comportamientos de riesgo de los estudiantes, y como consecuencia se producen estadísticas sobre el acoso escolar, acoso electrónico, comportamiento violento, comportamiento sexual, uso de drogas y sobre los hábitos alimentarios de los estudiantes, entre otros.

Además, se logró que se incluyeran cinco preguntas adicionales, relacionadas al impacto del huracán María en los estudiantes, de todas las escuelas participantes del estudio en Puerto Rico. Aproximadamente 1,498 estudiantes de escuelas públicas de Puerto Rico participaron de la encuesta autoadministrada, y de estos un total de 110 estudiantes pertenecían a las escuelas Montessori, de los cuales 53% fueron masculinos, 47% femeninos, y 27.2%, 54.5%, 16.0% y 2.3% estaban en los grados 9, 10, 11 y 12, respectivamente. Aunque se espera que a finales de este año el Instituto de Estadísticas y el Instituto Nueva Escuela produzcan un informe estadístico oficial y detallado sobre los resultados de esta encuesta, a continuación se presentan algunos resultados preliminares en cuanto a las preguntas del huracán en los estudiantes bajo la filosofía Montessori:

• El 80.4% de los estudiantes informaron que estuvieron un mes o más sin energía eléctrica en sus casas.
• El 98.9% de los estudiantes afirmaron sentirse tristes o desesperanzados después del impacto del huracán María y debido a la falta de electricidad.
• El 47.1% de los estudiantes informaron que estuvieron un mes o más sin servicio de agua potables en sus viviendas.
• El 100% de los estudiantes afirmaron sentirse tristes o desesperanzados después del impacto del huracán María y debido a la falta de agua potable.
• El 77.7% de los estudiantes informaron que estuvieron un mes o más sin poder asistir a la escuela debido a que la misma estaba cerrada o no podía llegar o acceder a la misma.

“Estos resultados preliminares nos demuestran el enorme impacto que el paso del huracán María tuvo sobre estos estudiantes de escuelas Montessori. En ediciones anteriores estos estudiantes, bajo la filosofía Montessori, quedaban fuera de esta importante encuesta. No obstante, gracias al trabajo en equipo de ambos institutos hemos logrado visibilizarlos”, manifestó el Dr. Orville M. Disdier, director ejecutivo del Instituto de Estadísticas.

Por su parte, la Dra. Ana María García Blanco, directora ejecutiva del Instituto Nueva Escuela y el Sr. Cesar Ostolaza de la División de Evaluación e Investigación expresaron: “Estamos muy contentos con la invitación que nos hace el Dr. Orville M. Disdier para participar de este estudio. Es importante tener datos confiables de frente a la hora de tomar decisiones en torno a las prácticas y servicios que daremos a nuestros estudiantes. Sus voces son esenciales en la definición de las políticas públicas por las cuales vamos optando. Es imperativo tener en cuenta el estado emocional de los jóvenes, especialmente a partir de los fenómenos naturales y sociales por lo que han atravesado a la hora de “construir” una escuela. Es con ellos y desde ellos que debemos construirla”.

El Instituto Nueva Escuela es una entidad sin fines de lucro que busca transformar el sistema de educación pública en Puerto Rico a través de la filosofía y metodología Montessori. Por su parte, el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico es una entidad gubernamental con autonomía fiscal y administrativa con la misión de coordinar el servicio de producción de estadísticas de las entidades gubernamentales. Para conocer más sobre el Instituto Nueva Escuela pueden acceder la página web: www.inepr.com. Para conocer más sobre el Instituto de Estadísticas, pueden acceder la página web: www.estadisticas.pr.gov. En las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), Twitter (@EstadisticasPR) y Linkedin (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico).

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Contactos: Idia M. Martínez, R‐28, 787‐603‐3200, y Lourdes Burgos, R‐27, 787‐562‐2932

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COMUNICADO DE PRENSA
DR. MARIO MARAZZI‐SANTIAGO
DIRECTOR EJECUTIVO

17 de marzo de 2018

DECLARACIONES AUTORIZADAS DEL DIRECTOR EJECUTIVO DEL INSTITUTO DE ESTADÍSTICAS SOBRE DECISIÓN DEL TRIBUNAL SUPREMO DE PUERTO RICO

En el día de ayer, el Tribunal Supremo denegó una moción que solicitaba detener nuevamente los trabajos de la Junta de Directores del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico. La decisión del Tribunal Supremo confirma que el Instituto puede continuar ejerciendo sus trabajos y funciones, mientras el Tribunal de Apelaciones atiende el asunto. Nos parece que es una decisión prudente ante los enormes retos fiscales y de credibilidad que padece Puerto Rico.

La Junta de Directores del Instituto llevaba 7 meses sin poder reunirse. Se pudo reunir esta semana tras la sentencia dictada por el Tribunal de Primera Instancia, a favor de la demanda presentada por el Instituto.

El re-inicio de los trabajos de la Junta de Directores del Instituto nos permite retomar nuestras funciones cuasi-legislativas y cuasi-judiciales para encausar una política pública de transparencia y de procesos estadísticos de alta calidad.

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Contacto de Prensa: Sandra Morales Blanes (787) 688-0401

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