Instituto de Estadísticas y la EPA dan a conocer herramienta para informar sobre las fuentes de emisiones tóxicas alrededor de cada comunidad

San Juan, Puerto Rico. 6 de mayo de 2025. El número de egresados en disciplinas creativas en Puerto Rico aumentó en un 26.4 % entre 2021 y 2022, según el Informe de Industrias Creativas en Puerto Rico 2021-2022 publicado por el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico. El informe señala que 1,930 personas se graduaron en 2022 de programas relacionados con arte, diseño, tecnología y medios, siendo el bachillerato el grado más común (56.2 %), y el diseño gráfico la disciplina con más egresados (20.6 %). Esto comparado con los 1,527 que se graduaron en el 2021.

Este crecimiento educativo, junto con un aumento del 5 % en el número de establecimientos creativos que alcanzaron 2,227 en 2022, perfila un panorama dinámico para este sector clave en la diversificación e innovación económica del Puerto Rico. Sin embargo, el informe también documenta una baja del 11.3 % en el empleo en estas industrias, con 14,550 personas empleadas en 2022 frente a 16,415 en el año anterior. Otros hallazgos del informe incluyen:

Establecimientos creativos

• 68.5 % de los establecimientos son pequeñas empresas con entre 1 y 4 empleados.
• Distribución por sectores: Arte (36.3 %), Medios (30.6 %) y Servicios creativos (26.4 %).

Oportunidades

• Aumento en egresados y nuevos negocios refleja una oferta académica creciente y mayor interés por carreras creativas.
• Sectores como tecnología y publicidad ofrecen salarios competitivos para atraer y retener talento.

Retos identificados

• 86 % de los establecimientos son microempresas con menos de 10 empleados.
• Persisten brechas de género, especialmente en sectores de alta remuneración, donde la representación femenina es baja.
• Existe una concentración geográfica de empresas en municipios con mayor poder adquisitivo, con zonas periféricas rezagadas.
• Déficit comercial: el valor de las importaciones triplica al de las exportaciones, aunque se observan señales de mejora.

Pese a los desafíos, el informe destaca oportunidades significativas, como una oferta académica robusta y salarios competitivos en áreas tecnológicas y publicitarias.

“Las industrias creativas integran cultura, tecnología, innovación y emprendimiento, lo que las convierte en un sector económico estratégico para Puerto Rico”, expresó Francisco Pesante, Gerente de Proyectos Estadísticos y autor del informe. “Este informe nos pone en perspectiva la necesidad de fortalecer las políticas públicas, invertir en formación especializada y apoyar a las pequeñas empresas del sector creativo, para asegurar un crecimiento económico inclusivo y sostenible, y promover la competitividad de Puerto Rico”, sostuvo el doctor Pesante.

El informe completo está disponible en: Industrias creativas 2021-2022

El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico es una entidad gubernamental autónoma con la encomienda de coordinar el servicio de producción de estadísticas del Gobierno para asegurar que los sistemas de recopilación de datos y estadísticas, en los que se basan las políticas públicas, estén completos, sean confiables y de acceso rápido y universal.

Para más información se puede escribir a preguntas@estadisticas.pr. También pueden seguir las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), X (@EstadisticasPR), LinkedIn (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico) e Instagram (@institutodeestadisticas).

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Instituto de Estadísticas crea mapa interactivo sobre los

perfiles escolares y comunitarios

Basado en datos del Departamento de Educación y de la Encuesta Sobre la Comunidad de Puerto Rico

de la Oficina del Censo

21 de abril de 2022:  El director ejecutivo del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, el Dr. Orville M. Disdier, presentó una nueva herramienta de información geográfica y de contenido estadístico llamada “Perfil Comunitario Escolar: El mapa interactivo”.  Esta nueva herramienta consiste principalmente de un mapa interactivo que permite localizar a las escuelas del sistema público de Puerto Rico, conocer las características de dichas escuelas y su población escolar, al mismo tiempo que permite conocer las características sociodemográficas de las comunidades cercanas al aula.  Entre las características de las escuelas y de sus poblaciones que se pueden conocer con este mapa se encuentran el código de la escuela, matrícula escolar, tasa de deserción, progreso y desempeño académico (clasificación ESSA y clasificación STAR Framework), e información de contacto, entre otras.  En cuanto a las características sociodemográficas de las comunidades se encuentran el porciento de menores de 18 años que viven con su madre, porciento de hogares sin computadora, y la mediana de ingreso por hogar, entre muchas otras.  La herramienta permite, además, descargar los datos crudos para análisis más avanzados.

“A través de esta herramienta moderna e innovadora es posible comenzar a explorar y estudiar posibles relaciones sociales, ecológicas y económicas entre las escuelas, sus estudiantes, y las comunidades en donde dichas poblaciones escolares están insertadas.  Esto permitirá promover verdaderas relaciones simbióticas entre las escuelas y sus comunidades aledañas, fomentando de esta forma verdaderas escuelas abiertas y comunitarias”, explicó el doctor Disdier.

Disdier explicó que el desarrollo de esta herramienta fue posible en parte, gracias a la colaboración y contribución por parte del Departamento de Educación de Puerto Rico, quienes proveyeron y continúan proveyendo datos y estadísticas esenciales sobre las escuelas y sus estudiantes.  De igual forma mencionó que esta iniciativa está alineada a la visión del secretario de Educación de Puerto Rico, Eliezer Ramos Parés, de acercar más a los padres, madres y a las comunidades a las escuelas.  “De hecho, la conceptualización y desarrollo de la herramienta se benefició de las ideas, recomendaciones e insumos por parte de expertos en el Departamento de Educación” indicó Disdier, quien aprovechó para agradecer a Ramos Parés y a su equipo de expertos por el apoyo.

Por su parte, el secretario del Departamento de Educación aseguró que “esta herramienta se suma a otros esfuerzos que personal de la Oficina de Planificación del Departamento de Educación ha desarrollado para la implementación de estrategias educativas y de infraestructura basadas en datos sustentables. Este proyecto complementa estas iniciativas, ya que tiene información valiosa, bajo una misma plataforma, que nos permitirá tener una radiografía más clara de las comunidades escolares y la vecindad en la que están ubicadas”.

El Perfil Comunitario Escolar: El mapa interactivo, reside en la página del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico y los interesados puedes acceder en cualquier momento a través de la siguiente dirección electrónica: Perfil comunitario escolar.

“Este es solo el inicio de una serie de mejoras que continuará recibiendo esta nueva herramienta.  Eventualmente esperamos continuar añadiendo más capas geográficas sobre variables relacionadas a la salud, ambiente, y económicas, entre otras”, puntualizó Disdier.

Para preguntas técnicas sobre esta herramienta, pueden enviar un correo electrónico a: preguntas@estadisticas.pr.

Sobre el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico

Para conocer más sobre el Instituto de Estadísticas, pueden acceder la página web: www.estadisticas.pr.gov.  En las redes sociales a través de las cuentas de Facebook (@estadisticas.pr), Twitter (@EstadisticasPR), Instagram (@institutodeestadisticas) y LinkedIn (Instituto de Estadísticas de Puerto Rico).

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