
Para enmendar los Artículos 8 y 10 de la Ley Núm. 85-2017, según enmendada, conocida como “Ley Contra el Hostigamiento e Intimidación o ‘Bullying’ del Gobierno de Puerto Rico” o “Ley Alexander Santiago Martínez”; enmendar el inciso (i) del Artículo 9.07 de la Ley Núm. 85-2018, según enmendada, conocida como “Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico”; añadir un nuevo inciso (d); y renumerar los actuales incisos (d) al (u) como incisos (e) al (v) del Artículo 5 de la Ley Núm. 209-2003, según enmendada, conocida como “Ley del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico”, a fin de que los datos obtenidos y remitidos en el informe anual sobre la notificación de los casos de acoso, entre ellos, “bullying” y ciberacoso “cyberbullying”, en las escuelas públicas, privadas, instituciones de educación superior y universidades, sean remitidos simultáneamente por los Secretarios de Educación y de Estado al Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, para su interpretación estadística por materia, de modo que puedan implementarse uniformemente las políticas públicas para la prevención y prohibición del acoso; entregar posteriormente a las Secretarías de la Cámara de Representantes y del Senado de Puerto Rico; realizar correcciones gramaticales y de estilo; y atemperar a la legislación vigente.

Comunicado de Prensa
Exhortan a la comunidad sorda y a sus familias a completar registro para fortalecer la información disponible sobre esta población en Puerto Rico
San Juan, Puerto Rico — 18 de marzo de 2026. El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico (Instituto), en colaboración con la Oficina de Enlace de la Comunidad Sorda y varias agencias del Gobierno de Puerto Rico, exhortó a las personas sordas, personas con pérdida auditiva parcial, personas sordociegas y a sus familias a participar en un registro en línea que permitirá recopilar información clave sobre esta población en Puerto Rico.
La iniciativa se desarrolla conforme a la Orden Ejecutiva OE-2026-002, emitida por la gobernadora de Puerto Rico, Jenniffer A.González Colón, mediante la cual se instruye al Instituto de Estadísticas, en colaboración con el Departamento de Salud, la Universidad de Puerto Rico, la Administración de Rehabilitación Vocacional, la Oficina de Enlace de la Comunidad Sorda y otras entidades, a llevar a cabo un esfuerzo formal parar ecopilar información sobre la comunidad sorda en Puerto Rico y sus características, incluyendo los métodos de comunicación utilizados.
Según explicó el director ejecutivo del Instituto, el Dr. Orville M. Disdier, la participación de la comunidad es fundamental para contar con información confiable que permita orientar la toma de decisiones públicas y el desarrollo de iniciativas dirigidas a esta población. “Contar con información confiable es esencial para poder desarrollar políticas públicas y servicios que respondan a las necesidades reales de la comunidad. Por eso, invitamos a las personas sordas, a quienes tienen pérdida auditiva y a sus familias a participar en este registro. Su participación permitirá fortalecer el conocimiento sobre esta población y apoyar decisiones informadas en beneficio de la comunidad sorda en Puerto Rico”, expresó Disdier.
Completar el registro toma entre tres y cinco minutos. Se exhorta a participar a:
Las personas interesadas pueden completar el registro en el siguiente enlace: surveymonkey.com/r/sordospr
Información y orientación
Las personas u organizaciones interesadas en recibir orientación o en colaborar con la difusión de esta información pueden comunicarse a:
Oficina de Enlace de la Comunidad Sorda (OECS)
Teléfono: 787-725-2333 ext. 203
VRS: 787-773-1487
Correo: oecs@dpi.pr.gov
Web: www.dpi.pr.gov
Instituto deEstadísticas de Puerto Rico
Teléfono: 787-819-0730
Correo: preguntas@estadisticas.pr


Para establecer el reconocimiento oficial de la Lengua de Señas Puertorriqueña (LSP) como la lengua natural de la comunidad sorda en Puerto Rico, establecer como política pública la garantía a la inclusión, la diversidad y el respeto a los derechos lingüísticos de todas las personas, mandatar un censo dirigido a recopilar información estadística sobre la comunidad sorda en Puerto Rico, y para otros fines relacionados.

Fuente: Centers for Disease Control and Prevention, National Center for Chronic Disease Prevention and Health Promotion, Division of Population Health. BRFSS Prevalance and Trends Data [online]. 2025. [accessed Wed, 04 Mar 2026 17:40:15 GMT].
URL: https://www.cdc.gov/brfss/brfssprevalence.
Gráfico: Instituto de Estadísticas de Puerto Rico.
Nota: Adultos de 18 años o más.
-----
Hoy, 4 de marzo, Día Mundial de la Obesidad, es una oportunidad para reflexionar sobre un reto de salud pública que continúa creciendo en muchas partes del mundo, incluyendo Puerto Rico.
Según datos del Behavioral Risk Factor Surveillance System (BRFSS), la prevalencia de obesidad en Puerto Rico muestra una tendencia ascendente durante la última década en adultos de 18 años o más, pasando de 26.3% en 2011 a 36.2% en 2024.
Desde el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, se promueve el acceso a información que permita comprender mejor los retos que enfrentamos como sociedad y apoyar la toma de decisiones informadas.
En el Día Mundial de la Obesidad, compartimos esta gráfica para promover la conversación informada y el análisis de los datos disponibles.
Conoce más sobre este día en: https://www.worldobesityday.org

Para enmendar el Artículo 2 y añadir los Artículos 5-A y 5-B a la Ley Núm. 97-2000, según enmendada, conocida como “Ley de Rehabilitación Vocacional de Puerto Rico”, a los fines de facultar a la Administración de Rehabilitación Vocacional a revisar y actualizar las tablas de subsidio de transportación para estudiantes participantes de sus programas; establecer un mecanismo de revisión periódica y acuerdos interagenciales; y para otros fines relacionados.

En el Día Mundial de la Audición, recordamos la importancia de contar con información que visibilice las realidades de la comunidad sorda en Puerto Rico.
El Instituto de Estadísticas de Puerto Rico cuenta con los resultados del Estudio de Necesidades de la Comunidad Sorda, una herramienta que documenta experiencias relacionadas con el acceso a servicios, comunicación, barreras y situaciones de discrimen.
La disponibilidad de estos datos permite apoyar análisis, conversaciones y decisiones informadas en torno a la accesibilidad y la inclusión. El estudio está disponible para consulta en el portal oficial del Instituto en: https://www.estadisticas.pr.gov/productos/resultados-necesidades-comunidad-sorda.